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政策 | 北京中小学将开展人工智能实践活动!

高考政策|中国名校自主招生网2019-08-02

北京市教育委员会印发了《北京促进人工智能与教育融合发展行动计划》(以下简称《计划》)。该《计划》为加快构建北京新一代人工智能领域人才培养体系和科技创新体系而制定。

《计划》明确了基础教育、职业教育、高等教育等阶段人工智能发展任务。北京高考资讯对《计划》的主要内容进行了总结,一起来看。

实施的四个基本原则

坚持以人为本;坚持前沿引领;坚持统筹布局;坚持协同开放。

北京进行人工智能与教育融合发展行动,是为了充分发挥北京科技、人才、资源的优势,推动并引领人工智能在教育领域的创新应用。

行动过程要结合教育特点,在人工智能发展的同时,使得教育质量也能得到提升,为教育而服务。

此外,人工智能的发展必须是协同合作的,这是世界发展的趋势,因此需要建立国际交流平台。

最重要的一点是,人工智能发展要以人为中心,目的是造福人类。

三个阶段发展目标

《计划》明确制定了未来三个时间点的发展目标。

到2020年,初步建成人工智能发展的人才培养体系和科技创新体系;

到2025年,人工智能与教育融合取得重要进展,国际前沿标志性原创成果出现;

到2035年,北京人工智能与教育相互作用,作为我国跻身创新型国家前列的支撑。

各阶段的发展任务

基础教育阶段:推进素养教育和实践活动

《计划》可以促进学生全面发展,提升人文素养。人工智能学习纳入综合社会实践活动和开放性科学实践活动,发挥实践育人功能。

职业教育:培养技术技能人才体系

通过人工智能技能培训和能力实践,培养人工智能技术技能人才体系,健全育人机制。鼓励职业院校建设或校企共建北京人工智能产业创新创业实践基地。

高等教育阶段:重点是学科专业建设及人才培养

支持高校设置人工智能学科方向,加大人工智能领域学科投入,建设若干人工智能高精尖学科和一流专业。

通过人工智能与计算机、控制、数学等专业交叉融合,形成“人工智能+X”人才培养模式,培养横向复合型人才。注重人工智能领域科技成果转化。

教育领域应用:提升教师应用人工智能的能力

将人工智能成果与教育相结合,推动建设智能校园,同时还可以应用于教育管理服务系统,精准推动教育服务。

国际交流合作:建立国际人才交流平台

统筹国际国内创新资源,让全球人工智能领域顶尖学者与北京合作,建设北京人工智能与教育全球创新中心。用全球的智力一起解决人工智能领域重大科学技术问题。

责编中国名校自主招生网
文章关键词:北京中小学将开展人工智能实践活动

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